記者4月21日獲悉,南京市棲霞區(qū)南灣營小學(xué)已經(jīng)堅持垃圾分類8年,成為垃圾分類典范校園,全校師生的垃圾分類意識得到了大大提高。
學(xué)校通過垃圾分類的陣地環(huán)境建設(shè),積極營造垃圾資源化、垃圾減量以及垃圾科學(xué)處理的校園氛圍,打造垃圾分類項目推進的新環(huán)境。不僅利用樓道墻面、宣傳牌進行氛圍的營造,還通過學(xué)校多個平臺宣傳垃圾分類的理念,在校園公共區(qū)域、所有班級以及所有辦公室都配備了分類垃圾桶。
學(xué)校在2017年建成了“自然之聲環(huán)保館”,該館由環(huán)境警示區(qū)、課堂教學(xué)區(qū)、觀摩研討區(qū)和館外作品展示區(qū)四個部分組成,成為了垃圾分類項目宣傳教育的主陣地。
此外,學(xué)校還建立垃圾分類項目核心教師團隊,研發(fā)了面對不同年級的垃圾分類項目校本課程的讀本——《自然之聲》。校本課程每個課時的內(nèi)容都設(shè)置了理論教學(xué)和實踐活動兩個部分,垃圾分類項目校本課程分解在6個年級12個學(xué)期進行,落實到語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、思想品德等各學(xué)科的教學(xué)之中。
學(xué)生們在老師的指導(dǎo)和環(huán)保小衛(wèi)士的監(jiān)督下,在班級進行可回收物和其他垃圾的分類。每周固定時間,由班級環(huán)保小衛(wèi)士和各辦公室負責(zé)人把可回收物拿到學(xué)校垃圾暫存點,把粗分類的垃圾進行細分類投放,并兌換積分、環(huán)保幣、五彩券、童真獎?wù)、童真勛章等獎勵,學(xué)生可以利用五彩券兌換文具、零食等物質(zhì)獎勵,也可以兌換“點一首歌、獲得校長全校性表揚、與老師共進午餐”等個性化獎勵。
此外,學(xué)生還在老師的帶領(lǐng)下,利用分類的廚余垃圾做環(huán)保酵素的科學(xué)實驗,體驗了環(huán)保酵素作為肥料、清潔劑的作用;利用可回收物進行“童心巧手助分類,環(huán)保創(chuàng)意大比拼”的手工創(chuàng)意活動。(朱強)
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