南京市南湖三�。盒兄弦挥氯�
中國江蘇網(wǎng)訊 學校的價值，在于點亮兒童。南京市南湖第三小學，是一所百姓家門口的好學校，一個點亮兒童、深受學生喜歡的學習生活“行知園”。
在這所“行知園”里，孩子們從入校第一天開始，就享受到“教育紅利”，免費體驗各種個性化課程。學校倡導“踐行”教育，建構“行知”課程，探究“悟?qū)W”課堂，致力于讓每個孩子拓寬眼界，讓學生體驗幸福的學習生活，成為知行合一的現(xiàn)代兒童。學校一年級開設陶笛演奏，二年級開設國際象棋，三年級開設葫蘆絲演奏，四年級開設花式跳繩，五年級開設小小朗讀者，六年級開設知行悅讀，深受孩子們的喜愛。
校園行知文化墻
匠造教育細節(jié)。南湖三小以“繡花功夫”進行校園“行知”文化建設，從校園外立面色調(diào)的選定、“小微景點”的落地、校園文化的營造，精選學校色調(diào)譜系，設計知行文化標識，更新戶外運動場地，出新主題教育系列文化墻，讓這所37年的老�！罢啻骸�。
走進校園，中國紅、百行圖、室外運動草坪、智慧放學系統(tǒng)、“行知”足球雕塑、校門口的健康墻、校訓墻、文明校園墻、垃圾分類墻、八禮四儀墻、悟?qū)W墻、啟航墻、生長墻、愿景墻、向陽墻、讀書墻、電腦繪畫墻、“我畫說知行”長廊、合議廳、踐行園、從地面至空中的立體綠化百花盛開，校園充滿活力……
知行合一微課程
南湖三小的“知行課程”和“行知娃”深度相擁，讓培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)、提高教師課程執(zhí)行力、促進教育內(nèi)涵發(fā)展落地生根。學校的女子足球、國際象棋、啦啦操、陶笛演奏成為孩子們喜愛的精品課程。
學校三支女子足球隊每年在市區(qū)各類女足比賽中名列前茅，尤其近幾年每年都有幾十名學生被市區(qū)名校優(yōu)錄，足球讓知行少年更健康、更拼搏、更快樂、更優(yōu)秀。
學校兩支啦啦操隊伍每年在市區(qū)比賽中名列前茅，尤其在2021年以建鄴區(qū)一等獎第一名的好成績代表全區(qū)參加南京市的比賽，并且斬獲佳績。
學校兩只陶笛演奏精品社團，每年在市區(qū)比賽嶄露頭角，尤其在2022年江蘇省第八屆少兒才藝大賽中，選送作品《馬戲團大游行》榮獲一等獎。
學校合唱團每年參加市區(qū)比賽獲得佳績，尤其在2021年第九屆“我的中國夢”南京市少兒才藝大賽中，選送作品《哆來咪》獲得金獎。
學校把國際象棋課引進課堂，將國際象棋納入延時服務，學生人人學習國際象棋，實現(xiàn)進課堂、進課程、進教研，一批國際象棋協(xié)會棋協(xié)大師應運而生，知行園成為學子“國際象棋”夢想起航的地方。
匠造知行好課堂
學校探索“行知合一好課堂”新樣態(tài)，學生課前“感悟”，教師認真設計預學任務并督促學生養(yǎng)成良好的自主學習習慣；課堂導學“體悟”，營造適宜的情境，激活學生學習興趣，會提問題；學生合作“領悟”，針對本節(jié)課的重點難點進行突破，形成課堂學習的知能建構。
各學科在嚴格執(zhí)行國家課程計劃的同時，積極開展具有校本特色的項目化學習。語文學科開展了跨學科項目學習、數(shù)學學科開展了珠心算的學習、英語學科開展了英文繪本閱讀的學習、體育學科開展了足球?qū)W習、音樂學科開展了空靈鼓的演奏學習，信息學科開展了優(yōu)必選機器人的學習……，讓“行知好課堂”在行知園生根發(fā)芽。
匠造教育細節(jié)，是學校黨支部書記、校長趙光華提出來的，發(fā)揮匠人精神努力辦好家門口的好學校，是全體教師的共同愿景。(記者 戚阜生 通訊員 謝偉)
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