本報訊(融媒記者沈卓琪 鮑宇清)昨天起,吳江全區(qū)100余所義務(wù)教育階段學(xué)校開啟“5+2”新模式,開展課后服務(wù),幫助學(xué)生合理利用放學(xué)時間,方便家長接送。
所謂的“5+2”新模式,即每周五次開展課后服務(wù),每天至少開展2小時,每天課后服務(wù)的結(jié)束時間與當(dāng)?shù)卣O掳鄷r間相銜接。
昨天下午4點(diǎn),記者在吳江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)山湖花園小學(xué)門口看到,未參加課后服務(wù)的學(xué)生仍然準(zhǔn)時放學(xué),家長準(zhǔn)時來接。而參加課后服務(wù)的學(xué)生則大多在教室里,有的在做作業(yè),有的在老師的帶領(lǐng)下開展一些興趣活動。
學(xué)校五(9)班學(xué)生宋柯豪很快完成了課后作業(yè),他說這是任課老師監(jiān)督的“功勞”,課后服務(wù)讓他的學(xué)習(xí)更加高效。五(8)班的學(xué)生吳曉雅則表示,能和同學(xué)們一起寫作業(yè),自己感到很開心。
而在一年級(22)班的教室里,任課老師則在教孩子們學(xué)折紙玫瑰,孩子們都學(xué)得很認(rèn)真。
到了傍晚5點(diǎn)10分,一、二年級參加課后服務(wù)班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下整隊(duì)、放學(xué),10分鐘后,三、四年級學(xué)生放學(xué),5點(diǎn)30分,高年級學(xué)生放學(xué)。
學(xué)校教務(wù)處副主任徐秋艷表示,經(jīng)過前期報名,目前共有百分之六十左右的學(xué)生參加了課后服務(wù)課程,學(xué)校以年級為單位統(tǒng)籌安排,將各個班級報名參加的學(xué)生隨機(jī)分配,組成新的課后服務(wù)班。
“在課程設(shè)置上我們準(zhǔn)備了兩個時段的課程,第一個時段的課程是學(xué)生自主學(xué)習(xí),教室內(nèi)會安排各學(xué)科任課老師進(jìn)班輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)和自我管理的能力。第二個時段結(jié)合學(xué)校特色開展‘N+1’課程,包括經(jīng)典閱讀、體育鍛煉、科學(xué)探究等活動。”徐秋艷表示。
區(qū)教育局普教科科長沈志偉表示,開學(xué)前,區(qū)教育局已根據(jù)上級部門相關(guān)要求,監(jiān)督并指導(dǎo)全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校完成“一校一案”課后服務(wù)方案的制訂;開學(xué)第一周,各學(xué)校已經(jīng)按照各自制訂的方案,完成了服務(wù)內(nèi)容設(shè)置、學(xué)生報名、師資力量配備等方面的準(zhǔn)備工作。
記者了解到,不僅是山湖花園小學(xué),其他學(xué)校也正在逐步推動“5+2”模式實(shí)施落地。
長安實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長鈕云華介紹,學(xué)校采用“4+X”模式,即其中4天,學(xué)生在自己所在的教室完成一些課后訓(xùn)練,同時開展一些拓展性的活動;另外1天為“無作業(yè)日”,學(xué)生將通過自己所在的社團(tuán)參加一些活動訓(xùn)練。目前學(xué)校已經(jīng)根據(jù)學(xué)生平時的興趣愛好組織了十多個社團(tuán),將為學(xué)生們創(chuàng)造豐富的課后活動方式。
花港迎春小學(xué)校長朱滿喜表示,學(xué)校準(zhǔn)備利用課后服務(wù)的這段時間,幫助學(xué)生延伸、拓展所學(xué)知識。比如在語文教學(xué)方面,老師會帶著學(xué)生多讀一些古詩、古文。在英語學(xué)習(xí)方面,老師會通過介紹一些趣味性的繪本,讓學(xué)生能夠用輕松的方式接觸到不同知識。
松陵一中副校長劉波則表示,學(xué)校計(jì)劃在本周按照教育部門相關(guān)要求開展課后服務(wù)項(xiàng)目,目前學(xué)校暫定5點(diǎn)半后組織各年級放學(xué),至于是否會安排開設(shè)“晚自習(xí)”,還需等待上級部門通知。
而隨著課后服務(wù)的開展,各校放學(xué)安排勢必迎來調(diào)整。為了避免校門口交通擁堵,區(qū)教育局提倡各校錯峰放學(xué)。沈志偉表示,目前區(qū)教育局也正積極與交通運(yùn)輸部門溝通,優(yōu)化調(diào)整相關(guān)線路,保障學(xué)生正常放學(xué)。
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